Un método de estudio que obtiene resultados

Un nuevo proyecto educativo se lleva a cabo en Madrid

	Estudiantes en Madrid aprenden métodos de estudio eficaces en un nuevo proyecto educativo de la comunidad.

El analfabetismo es una dura realidad para mucha gente en España. Decenas de miles de adultos no son capaces de leer y comprender un periódico en este país. Un tercio de los niños que están en edad escolar y al menos una quinta parte de nuestros universitarios tienen que repetir algún curso de sus estudios.

Estas estadísticas tienen consecuencias muy importantes para nuestro futuro, desde la cultura y la economía hasta nuestra calidad de vida en general.

A pesar de los esfuerzos del gobierno y de las comunidades autónomas se ha progresado muy poco en la solución de este problema.

“Para crear la sociedad que queremos para nuestros hijos todos tenemos que comprometernos en su educación”, dice Pablo Fluxá, Director de Asuntos Sociales de la Iglesia de Scientology en Madrid.

Y existen soluciones funcionales a nivel de la calle en nuestra sociedad. Entre ellas están los proyectos educativos que usan el probado método de aprendizaje del escritor y humanista L. Ronald Hubbard, conocido como tecnología de estudio.

Una solución funcional

La tecnología de estudio del Sr. Hubbard es usada en cientos de colegios, proyectos de enseñanza y negocios del mundo entero. Aunque el Sr. Hubbard es ampliamente conocido como el fundador de la religión de Scientology, la tecnología de estudio no es de carácter religioso y la usan personas de todas las creencias en prácticamente todos los aspectos de la vida.

En España, Rogelio López Garrido emplea con éxito la metodología Hubbard en su centro de aprendizaje, donde niños de todas las edades resuelven sus dificultades en el estudio (véase nº 10 de la revista Etica y Libertad, o pida su ejemplar sin ningún compromiso si no la tiene todavía).

........................... “Nadie nos enseña cómo aprender y porqué estamos aprendiendo. La falta de estos fundamentos es lo que provoca el fracaso en la educación”. — Pablo Fluxá ...........................

La tecnología de estudio se basa en el descubrimiento del Sr. Hubbard de las barreras para el aprendizaje, los factores que hacen que estudiar sea “duro” o que impiden el aprendizaje. El Sr. Hubbard aisló esas barreras de forma exacta y desarrolló medios muy precisos para que cualquier estudiante joven o adulto pueda detectarlas y superarlas él mismo. La tecnología de estudio hace énfasis en la aplicación; la capacidad de una persona de aplicar lo que ha aprendido, haciendo que sea más capaz y competente en la vida. En realidad, la verdadera prueba del aprendizaje no es la habilidad de memorizar hechos y números sin comprensión o uso de los datos, sino la capacidad de aplicar.

El resultado es que cualquier estudiante tiene la capacidad de aprender prácticamente cualquier cosa y aplicarla.

“Vamos al colegio hasta que somos adultos para adquirir experiencia y aprender cosas sobre el mundo y el conocimiento de nuestros antecesores”, dice Pablo Fluxá. “Pero nadie nos enseña cómo aprender y porqué estamos aprendiendo. La falta de estos fundamentos es lo que provoca el fracaso en la educación”.

El proyecto comienza en Madrid

Este año se ha puesto en marcha un nuevo proyecto en Madrid. Como resultado del artículo aparecido en la revista Etica y Libertad sobre el centro de enseñanza de Rogelio López Garrido, varias personas han empezado a llevar a cabo proyectos similares para enseñar a los niños en esta ciudad.

La Iglesia de Madrid está patrocinando los esfuerzos para llevar adelante este nuevo proyecto educativo en la ciudad como uno de los numerosos programas para mejorar la calidad de vida de los españoles y construir un futuro mejor para los niños.

Si desea contribuir con este proyecto educativo en Madrid, o ayudar a la gente con la tecnología de estudio de L. Ronald Hubbard, por favor, póngase en contacto con Pablo Fluxá. Teléfono: 91 522 10 42.